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辽宁铁岭电大刘大鹏报道 铁岭电大在迎接国家教育部组织的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目评估过程中，通过对教学人员加强管理来不断探索人才培养模式，不断加强教学管理，提高教学质量。
教学是人才培养的中心环节，也是重心，经过不断的探索与努力，铁岭电大对教学人员提出如下具体要求：
一是对任课教师的教学活动提出明确要求：（1）开课前必须制定课程教学实施方案，内容包括：课程说明、多媒体运用、教学过程、环节设计等；按章节制定导学提纲；（2）运用两种以上媒体教学；（3）通过作业讲评、铁岭电大网站、答疑电话、巡教等方式为学生提供支持服务；（4）根据学生和课程特点采取灵活多样的教学方式，如录辅结合式、导学式、讨论式、讲评式、答疑式等；（5）及时全批全改学生作业做好评分、记录、讲评，并据此调整授课方式、内容、进度等。
二是学校成立专门的教学检查小组，通过定期检查、抽查、测评、问卷等方式开展教学检查工作。同时公布检查结果，记入教师业务档案，及时总结并提出整改要求。
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