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广西电大水利工作站报道 电大远程开放教育培养的是高级应用型的人才，培养学生的实践能力显得十分重要，因此，在各个专业的教学计划中都安排了较多的实践环节。广西电大水利工作站在办学过程中十分注重抓好实践环节的落实，并取得了明显的成效。
按照“2000级水利水电工程专业（开放专科）教学计划进程表”的安排，集中实践环节是在最后一个学期（第六学期）进行的，但水利工作站在第五学期开学初就开始做集中实践环节的准备工作了。2002年9月27日，水利工作站在下发给各水利水电工程专业教学辅导站的《关于做好实验、实践环节的通知》中，就集中实践环节的内容及其学分数，集中实践环节的具体操作方法，完成集中实践环节的时间要求等作出了明确的规定。2002年11月22日，水利工作站再次下发了《关于做好实践环节的通知》，除再次强调要抓紧做好集中实践环节的准备工作以外，还制作并印发给每位毕业班学员“实践环节专用档案袋”，要求在进行集中实践环节后，将经过考核已评定成绩的7门实践课程的材料按1～7的顺序排列装入档案袋，填写好档案袋的封面内容，送水利工作站统一上报区电大审核。
为了规范集中实践环节的实施，保证集中实践环节的质量，水利工作站还制定了《广西电大水利工作站开放教育2000级水利水电工程专业集中实践教学环节实施方案》，就集中实践环节的设置、如何实施集中实践环节、毕业设计和毕业答辩的实施、集中实践环节成绩的评定、做好上报成绩和建档工作等5个方面作出了明确、具体的规定。这实际上是一份集中实践环节具体的操作规程。有了这份操作规程，从水利工作站到各个教学辅导站，从领导到教师，到毕业班的学生，对于如何做好集中实践环节的工作，心中就有底了，就知道怎样做了。这不仅加速了集中实践环节的开展，而且保证了集中实践环节的质量。
在2000级水利水电工程专业7门集中实践环节课程中，最难的、最重要的也是实践环节中学分最多（10学分）的课程是毕业设计和毕业答辩。为了做好这项工作，水利工作站专门成立了“毕业设计及毕业答辩指导委员会”，由水利工作站朱新玲站长和广西电大理工部韦榕处长任主任委员，聘请了水利水电专业的教授级高工刘仲桂、朱庆谦、电大理工部的吴荣老师等为副主任委员，负责毕业设计、毕业答辩的指导、审核等方面的工作。还要求下设的各教学辅导站都要成立答辩委员会，由辅导站负责人、毕业指导教师、记录员等3～5人组成，负责毕业答辩的具体实施工作。
由于水利工作站集中实践环节抓得早，抓得具体，因而进展比较顺利。到现在为止，集中实践环节的7门课程中，多数毕业生已完成了测量实习报告、水利资源调查报告、生产实习报告、计算机操作训练报告等实践任务。预计整个集中实践环节可以比计划提前完成。
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