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湖南电大报道 湖南电大在“防非”期间，为确保学生有一个安全的学习环境，把“一手抓防控非典，一手抓学校教学”确定为当前的工作重点，针对学校多渠道、多形式办学，既有业余学习为主的开放教育、成人专科，又有全日制的普通大专、高职等的特点，采取相应的措施，在做好防非的同时，保证正常的教学秩序，收到了良好的效果。
针对开放教育学生来源复杂的情况，湖南电大采取了诸如减少开放教育面授辅导课等一些系列举措。同时，为了不影响学生学习进度，要求学生抗“非典”不忘“自主学习”，积极开展网上教学活动，保证正常的教学工作秩序与教学质量。学校要求辅导教师的教案要分批挂到网上，帮助按计划进度学习；组织教师把各专业平时作业的详细解答过程分次挂在网络上，供学生参考；利用暂停面授的机会，把网上的资源进行了梳理，编制了各专业教学资源一览表上网，同时补充了一些教学资源。通过梳理整合，不仅提高了网上资源的数量，而且提高了网上资源的质量，方便学生自主学习的开展；还充分利用现代远程教育技术，在非实时答疑的同时组织了七个本科专业的BBS在线实时答疑，并随时接受电话咨询。
针对普通专科、高职、五年制高职等学生全日在校学习的特点，湖南电大在对学生思想动态进行深入调查的基础上，超前思考，做好预案，从教学、学生管理，后勤服务等方面认真安排好学生的学习生活。为防止非典病源进入校园，学校对校本部校区进行封闭、半封闭管理；学生不上大课，全部分小班上课，采用闭路电视系统召开学生会议，杜绝大量人群集中；全面开放图书馆、电子阅览室、计算机房等让学生再无课的时候开展自学；在休息日组织学生开展积极向上、健康愉快、丰富多彩的文体活动，增强学生对病毒的抵抗力。整个校园气氛活跃、秩序井然，一切教学活动按教学计划正常开展。
针对毕业班的学生大部分完成了在校内的学习环节的实际情况，湖南电大根据学生的不同情况，采取了不同的措施，保证了学生的情绪稳定，毕业、就业工作正常进行。针对部分毕业班学生尚欠学分的实际，学校安排了补学分考试前的文化补习班，按同一门课由20人组成一个补习班的原则，制定了近一个月的补习安排进度表；针对完成学分的毕业班学生，允许他们履行完善的手续后，到校外实习或就业；抓紧做好毕业论文审核与答辩工作，保证毕业生按时毕业。
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