|
中央电大文法部徐长威报道 四月份,是电大教学工作最繁忙的季节,教学计划改革、教学资源建设、课程培训等等一项项教学组织工作开始全面展开,原本计划好的网上教学工作也正按部就班地予以实施,谁知,突如其来的SARS疫情打乱了原来的工作秩序,但同时也使我们从一个全新的视觉,重新审视我们的远程开放教育,使我们开发远程教育资源方面的工作有了新的着眼点。首先,面对分布于全国各地的电大学生,我们的教学资源是满足于一般的文字加音像,还是能够跨越纸介以及单向的声讯传输;是局限于一般的网上文本加少量的视频互动,还是有针对性地加大辅导力度,能够适当分层次、个别化答疑;其次,在教学的组织工作方面,中央电大教师与电大系统教师怎样相互沟通,密切接触,始终保持教学信息的通畅、教学辅导的一致、教学管理的严密、教学工作各环节的可控,这些都是我们在远程教育教学,尤其是特殊时期更应重点关注的问题。

文法部老师在进行网上答疑1
正是在这样的背景下,文法部全体教师积极主动地承接了挑战,在原来已经按计划规定的网络教学活动安排的情况下,重新规划网上教学活动,优先安排专业人数多、课程难度大的课程,满足各种教学手段及技术需要,文本与视频活动呼应,增加网络教学辅导密度,加大适时与非适时答疑互动频率,要求所有教师密切注视学生在网上BBS讨论版上的留言,从专业讨论区到课程讨论区交叉搜寻学生的各种问题,教师不分时间地点,不管工作日还是假日,全方位、全身心地投入到这次特殊的远程教育“战役”中,充分展示网络教学的综合优势。

文法部老师在进行网上答疑2
从4月20日到5月30日,文法部教师共组织了61场视频和文本答疑活动,发布文本数量达305篇,教师适时发帖近2000条,活动期间总点击次数超过25000次,加上专业论坛、课程论坛回帖数、点击数,其数量更是极为可观。在此期间,文法部汉语言文学教研室和法学教研室还分别召开的汉语言文学专业建设研讨会、法学专业网上教学及科研工作研讨会,较好地稳定了教学秩序。同时又在特殊的时期研讨了教学改革的重大问题,难怪有的地方电大教师不无感慨地说:“电大的教学优势、办学能力从来也没有象现在这样展现的淋漓尽致”、“我们真正了解了什么叫跨越时空”,“我们是海陆空特种兵”。
特殊的时期,考验了我们。实践证明,远程开放教育的形式和手段,是经得起考验的,关键是我们能不能拿出更好的资源,能不能提供更好的服务。我们有一支具有远程教育教学和管理经验的特别能战斗的队伍,有电大系统的通力合作,我们会辜负社会寄予的期望吗?
|