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总第86期
 
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开放教育试点以来海南电大科研工作成绩喜人


 

  海南电大远程教育科学研究所报道 2000年秋,海南电大参加了“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作。两年来,先后开办了会计学、英语、法学、计算机科学与技术、汉语言文学和工商管理6个本科专业。在两年的试点工作实践中,全校教职工努力探索现代远程开放教育条件下人才培养模式的基本框架及相应的教学模式、管理模式和运行机制,科研工作成果累累,在教育部对我校试点项目进行的中期评估中,科研工作被专家评为三大亮点之一。

  设立了专门的科研管理部门——远研所,建立了完善的科研管理规章制度   2000年秋开放教育试点以来,学校责成远研所制定出台了《海南广播电视大学科研项目管理暂行办法》等一系列规章管理制度,制定和下发了《关于开展开放教育课题研究工作的实施方案》,并及时传达、下发了中央电大科研方面的有关文件精神,给教职工发放《现代远程教育论》、《学术研究导论》,请有关专家作教育理论专题讲座,使科研工作向科学化、规范化管理迈出了可喜的步子。

  科研工作实现了多个零的突破,推动各项工作跃上新的台阶

  (一)学校目前共有18个研究课题分别在中央电大、省社科联、省教育厅、校内立项。全校有35%的教师参与了课题研究工作,总计科研经费达12.66万元。其中来自省社科联、省教育厅的纵向经费达10.3万元,本校投入的科研配套资金为2.36万元,用于远程开放教育课题研究的经费达8.14万元,占科研经费总额的64%,全校共有教职工95人,人均科研经费达1300元。

  (二)2000年以来,学校教师公开发表论文、论著40余篇、部。其中远程开放教育方面的研究论文25篇,其中有9篇论文在中国教育类核心期刊《中国远程教育》、《现代远距离教育研究》、《中国人大复印资料》《全国高校文科学报文摘》等国内著名期刊上发表、转载或被收为索引;有一位教师的中期研究成果被中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点研究项目”第七子课题“现代远程教育质量保证体系和教学评估的研究与实践”吸收为框架设计思想,其基本思想对构建中国广播电视大学开放教育质量保证体系发挥了重要的参考作用,具有突出的理论创新性;有一位教师的试点课题研究成果被评为海南省优秀社科论文荣誉奖。   (三)科研工作的有效开展,促进了学报质量的进一步提高。2000年学报公开发行以来,共有12篇论文被《中国人大复印资料》、《中国高校人文社科学报》全文转载、摘要转载或收录为索引。

  (四)科研工作的有效开展,有力地促进了教师水平的整体提高。有两位教师在2001年全省高校青年教师教学竞赛中获奖:一位获全省教学十佳奖,一位获荣誉奖。这是办学二十年来,我校教师首次获省级教学奖。另外,有一位教师因开放教育试点课题研究理论创新性强、成果突出,最近被海南省人民政府批准为省第六批有突出贡献的的优秀专家。

 
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