（2003年09月22日）

　　本刊讯 9月19日，由教育部主办，中央电大中国远程教育杂志和计算机世界传媒集团承办的中国高等教育信息化论坛在北京中国大饭店的宴会厅举行。在为期两天的论坛中，来自高校与企业的代表们就高等教育信息化、现代远程教育的实践与教育模式的创新、现代教育技术的发展和在高等教育中的应用以及网络资源建设与共享等4个论题分别展开讨论。与会代表们希望通过这种形式来交流信息技术发展及在高等教育中的应用，推动高等教育信息化发展进程，促进网络教育共同发展。 9月20日上午，中央电大党委书记、副校长于云秀作了题为《远程教育的学习支持服务》的发言，阐述了广播电视大学的办学特点、主要任务，介绍了远程开放教育学习支持服务的内容和方式、中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目的进展以及对电大教育产生的重大影响、远程教育社会化公共服务体系的主要内容。她说，作为专门从事现代远程教育的高等学校，电大将充分发挥电大系统现代远程教育设施和技术的优势，完善“天网地网结合，三级平台互动”的网络教学环境，推进多种媒体教学资源的优化配置和综合利用，进一步扩大开放，保证质量，强化特色，打造品牌，在构建我国终身教育体系和学习化社会中发挥更大作用。
　
　　几所知名高校的领导都畅谈了各自在远程教育行业领域中的成就以及对自己在今后此领域中的展望。教育的核心在于学习、教育的发展在于产业、教育的本质在于服务。尽管在网络教育的学习过程中，“学校”、“课堂”、“教师”与延续300多年的“课堂教育”中的概念有着不小的差距，这表现在以教师为主导地位的教育模式逐步为学生自学的形式所代替。但是教育的本质并没有改变，因为作为教育的收益群体——“学生”仍然占据着不可或缺的角色。

论坛的举办使人深深感到教育信息化的历史车轮正滚滚驶来，教育信息化已经走进了我们的生活，我们正在一步步地把自己推入一个活生生的信息化世界。中国作为一个发展中国家将面临着教育信息化的巨大挑战以及其给予的难得机遇，主动适应信息化时代，加速建设现代化大学将是中国教育的唯一选择。