（ 2003年12月29日）

　　中央电大教务处潘焦萍报道　12月18日至19日，中央电大在上海组织召开了“中央电大共享专业建设及教学工作研讨会”。会议通报、交流了共享专业建设的有关情况和经验，研究、讨论了《共享专业教学教务管理暂行办法》，安排、部署了下一步工作。

　　共享专业是指省级电大已经开设的有较好基础和发展前景，经过评估、论证，成为中央电大开放教育试点专业，面向全国开设，并主要由有关省级电大承担具体教学工作的专业。中央电大副校长严冰在讲话中强调了做好共享专业建设及教学工作的重要性和紧迫性，提出其意义一是扩大开放、适应社会需求的需要，二是整合资源、深化教学改革的需要，三是转换机制、发挥整体优势的需要。它不是权宜之计，而是出于发展战略上的考虑。共享专业建设要坚持“扩大开放、保证质量、强化特色、打造品牌”的指导思想，目标是要使之成为电大专业结构中的特色专业、品牌专业，为电大的“课程超市”提供一批优质课程，严冰还对修改《共享专业教学教务管理暂行办法》提出了具体意见，要求在实践中重视研究解决相关的课题，形成新的共识和合力。在共享专业建设及教学工作中，要将创新思维和规范管理有效地结合起来。

　　关于共享专业下一步的工作，严冰在总结讲话中作了安排。一是抓紧修改《共享专业教学教务管理暂行办法》，放假前印发。二是根据办法相应修改“协议书”，并于明年3月底前签订。三是落实机构、职责和联系途径。四是尽快建立网上共享专业工作平台和专业平台。五是各省级电大要根据自己的实际情况作出相应的工作安排，包括制定专业工作方案、制定教学资源建设方案、清理完善相关教学文件、落实相关教学工作等方面。六是做好其他后续工作，主要有三方面任务：明年将举行共享专业专业评估和省建课程评估；明年暑假前对共享专业主持教师举行一次网上远程师资培训；明年底举办一次共享专业专题会议，会议主要内容为共享专业优秀课程展播观摩及各试点学校有关共享专业工作经验交流等。 　　中央电大校长助理李林曙在讲话中提出，要实现共享专业的建设及实施目标，确实需要参与的各方面加强共识和协作，希望本项工作能得到各有关省级电大校领导的特别关注和支持，中央电大相关部门与各省级电大的有关教学及教学管理部门也应重视和加强相互间的配合、协调，及时解决工作衔接上的问题，一切以学生的需要为中心，统一形象面向学生开展教学，为学生提供良好的学习支持服务。

　　中央电大教务处副处长陶水龙简要介绍了《共享专业教学教务管理暂行办法》的起草背景、思路和需要与会代表研究的主要问题。 　　5所电大分别通报了共享专业建设及教学工作的进展情况，上海、广州电大作了经验交流。在此基础上，与会者重点对《共享专业教学教务管理暂行办法》进行了认真的研究讨论。大家踊跃发言，积极发表意见，结合本单位的情况，就加快共享专业建设，推进教育创新，加强规范管理，保证教学质量和保障学习者权益问题提出了许多建设性意见和建议。

　　本次会议由上海电大承办，上海电大副校长陈信、广州电大副校长林镜华、湖南电大副校长杜纯梓、天津电大副校长王晓明和上海电大、广州电大、湖南电大、深圳电大、天津电大教务处长、试点专业负责人及中央电大残疾人教育学院的有关负责人，中央电大教务处、考试处、支持服务中心等部门有关人员共计28人参加了会议。